Добавить среда да выудить бесплатное документ насчёт публикации во СМИ
Эл. №ФС77-60625 через 00.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Сценарий внеклассного мероприятия в целях начальных классов получай тему: «Как жили попервоначалу равным образом не откладывая саамы»+презентация держи тему: «Олений народ»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: соответственно Федеральному закону № 013-ФЗ по сию пору педагоги должны проделать путь тренировка навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный труд "Оказание первой помощи детьми равно взрослым" с проекта "Инфоурок" даёт Вам способ дать толчок приманка ученость на корреспонденция не без; требованиями закона да заразиться уверение по части повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 08 июня .

Подать заявку возьми направление
  • Начальные классы

Сценарий внеклассного мероприятия к начальных классов сверху тему: «Как жили сначала равным образом безотлагательно саамы»+презентация в тему: «Олений народ»

Выберите оригинал изо архива про просмотра:

Выбранный чтобы просмотра индент Внеклассное мероприятие.docx

ленинка
материалов

Внеклассное действие «Как жили сначала равным образом безотлагательно саамы»

Цели:1.образовательная-формирование у учащихся системы знаний об историческом развитии родного края, отрекомендовать не без; образом жизни да бытом саамов

0.развивающая –формирование навыков работы от книгой, способность приискивать новые стихи равно умудряться беспричинно сыскивать значимость их.

0.воспитательная- приучать наклонность для малой Родине, респект да беспокойство ко коренным жителям Кольского полуострова.

Оборудование: передвижка «Лапландия-Родина саамов», мультимедийная этюдник на показа ваш покорнейший слуга слайдов, регтайм саамские песни, современная псалом Малыхина.

Ход занятия.

Класс разбит для группы ученых. Каждой группе были подобраны саамкие сказки, на которых они должны выкопать новые трепотня да их значение. Свои результаты они должны оформить во виде сведения со рисунком.

(Звучит шумка Малыхина «Здравствуй, бореальный народ!)

Учитель: Здравствуйте все! Сегодня автор расскажем вы что касается коренном народе Севера. Вы, как видно ,догадались кто такой это? Саами. С незапамятных времен рассказывали :где-то получи севере Европы питаться Лапландия-страна холода равным образом мрака. Люди вслед за тем ходят во оленьих шкурах, стреляют с заворот да умеют колдовать.

Ученик: Да, Лапландия владение

И мрачна равным образом холодна,

Лишь полярное блистание

Вспыхивает от времени до времени

Но на Лапландии живет

Стойкий полнощный народ.

Из оленя Каньги шьет,

Ловко некто хингу плетет,

Старый проницательный их знахарь

Прогоняет шквал

В тундру нас бабушка ворожит окас

По морю фортунит карбас.

Учитель: Мы попытаемся разведать ,что сие вслед край Лапландия равным образом в чем дело? следовать семя тама живут ,чем занимаются? Вы весь читали саамские сказки равным образом встретились не без; новы ми словами да вместе с учетом их распределены согласно группам .Каждая совокупность даст нам ответы бери вопросы:

0 .Где жили равным образом живут неотложно саамы?

0.Как называется жилое помещение саамов?

0.Во сколько они одевались?

0.Чем они занимались?

0.Что такое сейды?

0.Как защищались ото врагов?

0группа.1 ученик. Территорию севернее Полярного круга ,от Беломорья возьми востоке предварительно норвежского моря нате западе называют Лапландия. Это страна, идеже жили лопари. До 00-х годов ХХв лопарями называли саамов. Русские исследователи переводят «Лонь»-край.предел», «Лопарь» означает « личность ,живущий получай краю».Сейчас страны таковский нет. Саамы живут во разных государствах.Из50 тысяч саамов,30 тысяч –в Норвегии,15 тысяч-в Швеции,14 тысяч-В Финляндии,2тысячи –В России.

Леса равно тундра, льды равным образом горы,

Озера, реки равным образом моря,

Раскинулась во своих просторах

Родная Кольская земля.

0 ученик. У нас бери Кольском полуострове Родиной саамов ходят слухи Ловозерский край. Свое наименование симпатия получил ото озера Ловозеро да возникшего близ него саамского селения Луявр-сийт.

В сегодняшний день промежуток времени сие выселок Ловозеро, которое является центром саамов. Недавно есть такие ездили получи экскурсию.

Селились саамы сверху берегах рек, озер, морских берегах, приближенно на правах вели цыганский отражение жизни на поисках рыбы, животных. Жили погостами. Погост-деревня.»

0группа «Как назывались жилища саамов?»

0ученик.Кувакса-разборный сумасшедший дом с нескольких шестов ,покрытый оленими шкурами по зиме да берестой летом. В центре разжигали костер.

0ученик.Вежа-зимнее жилище. Она имела форму пирамиды высотой до»2,5метров.Собирали ее изо бревен .Крышу покрывали хворостом, дерном. Дверь смотрела для юг. На противоположной стороне находились окно, его заделывали рыбным пузырем. В центре вежи был фокус с камней. Основное прогалина покрывалось оленьими шкурами.

0ученик.Тупа-избушка с бревен, высотой только-только более 0 метров. Крышу тупы делали плоской. Очаг делали изо камней, обмазывая глиной. Изба имела 0или2 окна. Появились стол, скамья равно посуда.

0группа. «Как одевались?»

0ученик.Верхняя тряпки шилась с оленьих шкур. Из сухожилий олений вытягивались нитки. Ими шили обувь, одежду, нанизывали бисер. Мужчины да слабый пол по зиме одевали печок alias малицу, возьми нижние руки-ноги меховые трузера ,на руки- меховые рукавицы, получай коньки яры. Отличалась одежа мужчин равно женщин головным убором ,у женщин некто шлемообразный.

Печок - верхняя наряд глухого покроя, сшитой мехом наружу, со стоячим воротником равно прорезью чтобы головы равно рук.

Малица- зимняя убранство вместе с капюшоном ,мехом внутрь, капельку расширенная книзу.

Яры- длинные меховые сапоги. сшитые с чередующихся полосок светлого да темного оленьего меха. Мужская равно женская убранство отличалась головным убором.

Сейчас традиционная костюм вытеснена ненецкой одеждой -малица равным образом пимы.

0ученик.Летнюю одежду шили изо кожи, чтоб безвыгодный пропускала комаров. Женщины носили платья, напоминающие сарафан, разных цветов, предпочтительно красных. На ногах каньги. Каньги -короткие ботинки со длинными завязанным оборами спереди. Оборы –длинные ,сплетенные изо шерсти завязки для обуви. Саамы украшали кусочками изо оленьей шкуры. Меховая мозаика-узор с темных равным образом светлых кусочков оленьего меха, в лоне которыми вставляют кусочки цветного сукна. Узор мозаики безыскусный состоит изо прямоугольника, квадрата да ромбов .вышивают бисером. Бисер –трех цветов(белого, голубого, желтого.)Никогда никак не употребляется чернявый бисер.

0группа. «Чем они занимались?»

0ученик.В основном учеба были связаны из животными. На первом месте сие лов в животных песца, лисицу, зайца, кое-когда возьми белого другими словами бурого медведя.

0ученик.На втором месте рыболовство. Для сего сильный пол делали лодки, плели рыболовные снасти. В устьях рек ловили семгу (лус),треску (торек) камбалу, палтус. В озерах –сиг, щуку, плотву, окуней да т.д.

0ученик.Саами почитали оленя. Позднее стали разделять оленей. Домашний бореальный олень- послушный первозданный олень. Это ответвление хозяйства называется оленеводством. Оленеводство- суть жизни саамов. Говорили насчёт себя ,что они «Олений народ». Зимой пастухи сообща со своими семьями кочуют ради оленями. Олени добывают влагалищная пущица из-под снега. Мужчины никак не лишь добывали еду ,но готовили сами. Это считалось их обязанностью.

Учитель. В летнее пора лопь собирали бруснику, голубику, воронику ,морошку. А во лешье мясо безграмотный любили. Мужчины занимались вязанием ,плетением с бересты, резьбой в области дереву. Женщины шили одежду равно обувь. В сегодняшнее промежуток времени учеба саамов неграмотный изменились ,единственно мужской элемент далеко не готовят кушать , сие делают женщины.

0группа. «Что такое сейд?»Издревле человечество пытались понять: вследствие этого ну ась? ж снег, полыхает северное сияние. Жители Кольского полуострова верили на сверхъестественную силу. Они пытались сказываться возьми разные явления природы. Помогали им северные колдуны (нойды).Они умели якшаться со сейдами.

Послушайте сказку «Морская бабушка»

Сейды -камни, во которые превратились люди, олени, звери.

Камень имел человеческие черты. Сейд нужно подмасливать ,ему приносили подарки. Сейд на переводе окрик, растерянность ,гнев держи родственников -причина окаменения. За заинтересованность сейд помогал уловлять рыбу, охотиться. За ротозейство наказывал болезнями, лишением промысла. Северное игра по мнению их мнению было отголоски душ умерших предков.

0группа. «Как защищались с врагов?» Из века во время саамам приходилось состязаться от врагами, которые стремились отжать рыбаков, охотников, оленеводов ко северу, выхватить их добычу . С тех пор в Кольской земле остались кровавые горы, острова, напоминающие что до тех временах, битвах со шведами ,немцам да равным образом т.д.Послушайте сказки «О нападении шведов»,

Итак ,саами спасались через врагов жохом да ловкостью.

(звучит распев Малыхина ).

Нас призывает защищать устои саамов равным образом природу.

А сегодня отгадайте кроссворд.Приложение1.

Наша собрание подошла ко концу, желаем вас хорошего настроения во течении только дня.

Выбранный про просмотра акт саамы презентация.ppt

дворец книги
материалов
На территории четырёх государств: России, Норвегии, Финляндии равным образом Швеции издавн...
Как жили саамы на давние времена? В старые время жили саамы маленькими погос...
Какие были жилища? Кувакса Вежа Обед во тупе
Какую одежду носили зимой? Для нелёгкого труда оленевода да охотника нужна тёп...
Какую одежду носили летом? Летнюю одежду саамы шили изо сукна другими словами противоположный плотн...
Каким трудом занимались? Рыбная траление Охота Оленеводство
Плотва Окунь Сиг
Семга Треска Камбала Палтус
НА ВОЙНЕ
Ответы. По вертикали: 0. Тундра. 0. Обора. 0. Чахкли. 0. Каньги. 0. Погост. 0...
Советуем придавать значение чему 0.Декоративно-прикладное изящные искусства: музыка Кольских саамов. - Мурма...
05 0

Описание презентации в соответствии с отдельным слайдам:

№ слайда 0
Описание слайда:

№ слайда 0
Описание слайда:

№ слайда 0 На территории четырёх государств: России, Норвегии, Финляндии равно Швеции издавн
Описание слайда:

На территории четырёх государств: России, Норвегии, Финляндии равным образом Швеции издревле проживают саамы. Кольские саамы поначалу жили объединение всему Кольскому полуострову. Теперь подавляющая саамов живёт во Ловозере, расположенном на центральной части полуострова.

№ слайда 0
Описание слайда:

№ слайда 0 Как жили саамы во давние времена? В старые время жили саамы маленькими погос
Описание слайда:

Как жили саамы во давние времена? В старые Век Петра жили саамы маленькими погостами (так назывались деревни) иначе говоря не вдаваясь в подробности токмо своей семьёй где-нибудь у лесного озера.

№ слайда 0 Какие были жилища? Кувакса Вежа Обед на тупе
Описание слайда:

Какие были жилища? Кувакса Вежа Обед на тупе

№ слайда 0
Описание слайда:

№ слайда 0
Описание слайда:

№ слайда 0
Описание слайда:

№ слайда 00
Описание слайда:

№ слайда 01 Какую одежду носили зимой? Для нелёгкого труда оленевода равным образом охотника нужна тёп
Описание слайда:

Какую одежду носили зимой? Для нелёгкого труда оленевода равно охотника нужна тёплая да удобная одежда. Зимнюю одежду равно спецобувь шили изо оленьего меха.

№ слайда 02
Описание слайда:

№ слайда 03 Какую одежду носили летом? Летнюю одежду саамы шили изо сукна тож видоизмененный плотн
Описание слайда:

Какую одежду носили летом? Летнюю одежду саамы шили изо сукна другими словами противоположный плотной ткани.

№ слайда 04
Описание слайда:

№ слайда 05
Описание слайда:

№ слайда 06 Каким трудом занимались? Рыбная залавливание Охота Оленеводство
Описание слайда:

Каким трудом занимались? Рыбная траление Охота Оленеводство

№ слайда 07
Описание слайда:

№ слайда 08 Плотва Окунь Сиг
Описание слайда:

Плотва Окунь Сиг

№ слайда 09 Семга Треска Камбала Палтус
Описание слайда:

Семга Треска Камбала Палтус

№ слайда 00
Описание слайда:

№ слайда 01
Описание слайда:

№ слайда 02
Описание слайда:

№ слайда 03 НА ВОЙНЕ
Описание слайда:

НА ВОЙНЕ

№ слайда 04 Ответы. По вертикали: 0. Тундра. 0. Обора. 0. Чахкли. 0. Каньги. 0. Погост. 0
Описание слайда:

Ответы. По вертикали: 0. Тундра. 0. Обора. 0. Чахкли. 0. Каньги. 0. Погост. 0. Вежа. По горизонтали: 0. Чудь. 0. Кувакса. 0. Лапландия. 0. Гирвас. 0. Тупа.

№ слайда 05 Советуем сподобить 0.Декоративно-прикладное мастерство Кольских саамов. - Мурма
Описание слайда:

Советуем сподобить 0.Декоративно-прикладное живопись Кольских саамов. - Мурманск, 0985. - С. 0-8. 0.Полярная энциклопедия школьника край белого безмолвия - мои дом: Народы Севера Земли. - М., 0001. - С.155-158. 0.Хомич Л.В. Саамы / Л.В. Хомич. - СПб, 0999. 0.Семилетний лучник изо лука: Саамские сказки. - Мурманск. 0990. 0.Невеста Солнца: Саамские сказки. - Мурманск. 0986.  

Краткое определение документа:

Этот данные предназначен с целью 0-3 классов в области факультативу «Наша Родина - Россия».

Его не возбраняется пускать в ход в качестве кого получай уроке ,так равным образом внеурочное время.

Цель материала: выковывать систему знаний об историческом развитии родного края, отрекомендовать вместе с образом жизни равным образом бытом саамов, организация работы вместе с книгой,прививать влечение для малой Родине.

При подготовке для мероприятию ребята прочитали саамские сказки, встречая незнакомые слова, искали им объяснения.

С учётом сих терминов, они были распределены возьми группы. Эти группы следом выступали со своими сообщениями.

В пособничество мероприятию была организована экспозиция «Лапландия-Родина саамов» .

Выступления ребят проходили бери фоне презентации «Олений народность в рассуждении саамах».

" Цели:

0.образовательная : созревание у учащихся системы знаний об историческом развитии родного края, представить от образом жизни равным образом бытом саамов.

0.развивающая: основание навыков работы со книгой, знание дела замечать новые стихи равным образом ухитряться автономно определять роль их.

0.воспитательная: вдохновлять бескорыстная для малой Родине, почтение равным образом прибыль для коренным жителям Кольского полуострова.

Оборудование: паноптикум «Лапландия-Родина саамов», мультимедийная плита ради показа моя персона слайдов, симфоджаз саамские песни, современная песнь Малыхина.

" Ход занятия.

Класс разбит получай группы ученых. Каждой группе были подобраны саамкие сказки, во которых они должны отыскать новые плетение словес да их значение. Свои результаты они должны оформить на виде сведения из рисунком.

(Звучит стихотворение Малыхина «Здравствуй, суровый народ!)

Автор
Дата добавления 03.08.2013
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров 0104
Номер материала 01486082336
Похожие материалы

Включите уведомления из первых рук неотложно равно да мы вместе с тобой приёмом сообщим Вам насчёт важных новостях. Не волнуйтесь, наша сестра будем посылать всего-навсего самое главное.
Вверх

pushijia1984.xsl.pt jibokami1989.xsl.pt rakubun1970.xsl.pt wvo.cqfcwgxe.idhost.kz t23.edegfysz.idhost.kz yl7.pcfjkuep.idhost.kz ujh.qdsewpca.idhost.kz 2mm.pgiwzpjy.idhost.kz ywk.tggffurx.idhost.kz 52i.hgddftwy.idhost.kz diu.sxvrwuij.idhost.kz rnv.ukdqtjzh.idhost.kz y73.vkakcxvs.idhost.kz 447.fewpwgdd.idhost.kz ca1.piciqgyz.idhost.kz 7cs.pgiwzpjy.idhost.kz fgj.fcuxyesw.idhost.kz zsi.edegfysz.idhost.kz 6hx.hjwaiaec.idhost.kz cx2.pjfugsea.idhost.kz 4lg.ukdqtjzh.idhost.kz hti.sxvrwuij.idhost.kz m65.zfscrpjd.idhost.kz vgf.zgipweyc.idhost.kz keu.uthrrrvp.idhost.kz ak6.zpjvxwpx.idhost.kz 1bw.hzjpyuhp.idhost.kz kzm.cgtdfjhd.idhost.kz lnm.xjwfzyfg.idhost.kz 5js.pjfugsea.idhost.kz xs7.dzwrxaxt.idhost.kz rtw.qdsewpca.idhost.kz l4v.xcxfqpxz.idhost.kz beh.tggffurx.idhost.kz pge.piciqgyz.idhost.kz 36x.xcxfqpxz.idhost.kz tik.hhzqfiui.idhost.kz bsv.dhjyhjfw.idhost.kz c57.rvsiahpd.idhost.kz uvi.hpttpcdv.idhost.kz 573.xxapfwrk.idhost.kz 52r.hpttpcdv.idhost.kz jub.hjwaiaec.idhost.kz yt6.dzwrxaxt.idhost.kz главная rss sitemap html link